学校とリーダー:
「ジェシーはEALサポートの提供方法を変革し、学習者の認知度と期待を高めました。」
校長(ロンドン)
「ジェシーは、スタッフを指導し、指導する能力が高く評価されており、教育チーム全体にベストプラクティスを浸透させています。」 CfBT(現EDT)パートナーシップリーダー
講師:
「ジェシーのトレーニングは、すべての学習者を授業に参加させるためのツールと自信を与えてくれました。 私の教室では、その違いは顕著でした。」 お茶シェール、イギリス
両親:
「ジェシーの共感とプロ意識は、私たちに明確さと自信を与えてくれました。彼女の報告と指導は、私たちが息子をサポートする方法を変えました。」 KGGの保護者
組織:
「カリキュラム開発とトレーニングにおけるジェシーの専門知識は、チーム全体の指導と学習の質の向上に役立ちました。」 SAH博士、UAE国立TVET局プログラムマネージャー
「ジェシーと一緒に仕事をしてきた数年間、私は彼女が完璧なプロフェッショナルであることを常に感じてきました。彼女は教育における指導、学習、評価の問題を深く理解しており、自分が活動する状況において実践を継続的に改善したいという願望を持っています。」
AB博士、パフォーマンス管理および組織研究ユニット、UAE局
RS, mathematics teacher, London
NM Software Engineer
NM Science Department Lead
Overseas Trained Teacher, London
Jake, NQT, London
A teacher from London
Financial Auditor, NSW
PC, art teacher, London
CW, TA, London
Headteacher, London
RS Procurement and Operations Manager
Headteacher, London
Vice Principal, London
Student Transformation Center, Manager
BvN Head of Inclusion/SENCo
Student, South London
Y11 Student, England
Humanities teacher from South London
An outstanding teacher, London
GG Head of Performing Arts